O profissional formado pelo Curso de Pedagogia será capaz de atuar na docência na Educação Infantil, nos anos iniciais do Ensino Fundamental, em atividades de gestão e coordenação do trabalho pedagógico e em outros espaços educativos não escolares, a partir da compreensão do significado sócio-político de sua prática pedagógica, com competência intelectual e técnica, criatividade e consciência profissional.

Para dar consistência a esse processo de formação docente, o aluno tem oportunidade de vivenciar, desde o início do curso, a prática de ensino, vista como integradora entre a docência e a realidade social, econômica, bem como de sua área/curso, na interlocução com os referenciais teóricos do currículo. Outra dimensão da prática deve ocorrer junto às escolas e unidades educacionais, nas atividades de observação e registro, tendo em vista a articulação teoria e prática, vislumbrando os aspectos administrativos, financeiros e pedagógicos das instituições educativas. Visa, ainda, a iniciação à investigação e ao ensino, por considerar que a formação profissional não se desvincula da pesquisa.